.

Udział w tym przedsięwzięciu był też okazją do tego, aby rozpoczynający w naszej szkole uczniowie płynnie wdrożyli się w naszą szkolną „wirtualną rzeczywistość”– dzieci już na początku września poznały szkolną platformę GSuite dla edukacji, e-podręcznik do języka angielskiego i platformę eDesk. Następnie, uczniowie rozwijali swoje kompetencje cyfrowe biorąc udział w projekcie e-Twinningowym.